亿邦作文网
  • 激发学生兴趣的几种历史课堂导入法

    激发学生兴趣的几种历史课堂导入法文/严洪辉摘要:导入新课。作为一堂课的首要环节,是课堂成功的关键一步。良好。的开端是成功的一半。结合教学实践经验,探讨。高。中历史课堂中常用的导入方法,以供同行参考。关键词:历史教学;课堂导入;课堂教学;新课改探索新形势下。高中历史课的导入方法,不仅是新课程改革的需要,更是实施素质教育、 [详细]

    2020-02-18 08:36 分类:历史论文
  • 关于高中历史教学中学生艺术鉴赏力的培养

    品读·感悟·提升——关于高中历史教学中学生艺术鉴赏。力的培养作者/周莉摘要:文化是。一个民族文明进。步的记载,是一。个民族赖以生存和发展的土壤,是构建和谐社会、维系国家统一和民族团结的上层建筑领域的桥梁。高中历史必修3是文化史,课标对这一教学内容进行了明确的规定:学生要。掌握历史知识、提高艺术鉴赏能力。艺术素养是一个人综合 [详细]

    2020-02-05 02:58 分类:历史论文
  • 初中历史活动课教学的应用与思考

    初中历史活动课教学的应用与思考三河市第四中学孟广亮【摘要】本文。所说的综合实践活动。是指在。教学过程中以建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学形式和方法。【关键词】初中历史;活动教学;实践一、初中历史课引入活动教学。的必要性和可能性心理学研究表明, [详细]

    2020-02-03 05:58 分类:历史论文
  • 初中历史课堂应用时事热点的教学策略

    初中历史课堂应用时事热点的教学策略刘子良(河北省平泉县小寺沟中学)摘要:时事热点与时代息息相关,也与人们的生活息息相关,是社会普遍关注的焦点。在初中。历史课堂教学中,教师积极将目前的社会生活热点问题和社会问题引入生活中,启发、引导学生积极思考,探析历史教学,不仅活跃了课堂气氛,还能激发学。生兴趣,能够有效提高学生的综合 [详细]

    2020-01-18 12:47 分类:历史论文
  • 例谈高中历史教科书内容优化的几种方法

    例。谈高中历史。教科书内容优化的几种方法作者/黄维汀摘要:对高中历史教科书内容优秀的几种方法进行了分析。关键词:历史教学;教科书;优化历史教科书是目前高中历史教师的最主要。教材,也是高中生学习历史的最主要。学材。但由于现行高中历史教科书模块加专题的体例特点和学生历史知识基础的薄弱,在高中历史教学中优化教科书内容对于完成 [详细]

    2019-11-16 10:34 分类:历史论文
  • 创设最佳历史课堂教学情境

    最佳历史课堂教学情境即在45分钟的课堂教学过程中,教师根据历史学科和。历史知识的特点,根据学生的年龄特点和心理认知特点,投入、运用或渗透情感并利用各。种教学手段,如语言、挂图、图片及录音、录像、电影、电视、微机等创设、渲染出历史教学具体、形。象、生动、感人的环境和氛围,从听觉、视觉、感觉等多方面唤起学生的深临其境感,让 [详细]

    2019-11-10 01:32 分类:历史论文
  • 合作探究学习方式在历史教学中的运用之我见

    合作探究学习方式在历史教学中的运用之我见陈晓凤(江苏省石庄高级中学)摘要:合作学习作为新课程理念。极力倡导的学习方式之一,以其独特的魅力正越来越受到人们的青睐。从科学研究的成功经验,作者历史教学的探索实践和历史教学特点出发,谈谈合作探究学习方式在历史教学中的。运用。关键词:合作探究学习;历史教学;主动性合作学习作为新课 [详细]

    2019-10-09 05:41 分类:历史论文
  • 电子白板让历史课堂焕发生命与活力

    电子白板让历史课堂焕发生命与活力作者/高中华摘要:电子白板教学系统由于其交互性正越来越多地被教育实践所重用,通过近两年的研究,运用多媒体电子互动白板教学系统增强了。学生学习历史的兴趣,培养了学生读图、识图的能力,为学生构建知识网络结构提供了帮。助,提高了历史学习的有效性。关键词:电子白板;中学历史;学习优化历史学科是一 [详细]

    2019-10-06 08:08 分类:历史论文
  • 新课改背景下的初中历史教学新实践——高效课堂

    新课改背景下的初中历史教学新实践——高效课堂文/杨晋霖摘要:随着我国新课改理念的不断推进,我国的教育体制也产生了一定的变化,为了顺应新课改的形势,初中历史教学不得不开展。一系列的创新实践。高效课堂是教师对课堂的改革,它能真正做到高效率、高质量地完成教学任务,能更好地促进学生高效的发展,所以,它无疑是在新课改背景下的一项 [详细]

    2019-09-06 02:31 分类:历史论文
  • 历史教学在新课改下的一些探讨

    历史教学在新课改下的一些探讨文/张钧美摘要:随着中学历史教学改革的不断深入,历史概念教学的重要性也越来越明显,教学教法也有了很大的进步,快乐教育的思想也逐渐。被广大师生所认可,因为兴趣。是学习和求知最大。的动力,引导式教育和培养学生的最好方法。教师的巨大技巧就是在于集中与保持学生的注意力。关键词:历史;新课改;导入;人 [详细]

    2019-08-24 10:32 分类:历史论文